Навчально-науковий інститут філології

Шевченко Ольга Костянтинівна

 

Кандидат філологічних наук, доцент кафедри іноземних мов природничих факультетів

Контактна інформація

Телефон: (044) 259-70-12 (робочий)

E-mail: o_shevchenko@rocketmail.com

https://orcid.org/0000-0002-5714-2902

Коло наукових інтересів

Методика викладання англійської мови

Теми дисертацій

Поетика творів Річарда Уїлбера (2002) – дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата філологічних наук

Конференції

ІІІ Міжнародна науково-практична конференція «Філологічні й педагогічні студії у вітчизняній та зарубіжній науці ХХІ сторіччя» (Київ, 2021). Тема доповіді – «Топонімічні фразеологізми як засіб відображення мовної картини світу».

Тези конференцій

Топонімічні фразеологізми як засіб відображення мовної картини світу // Матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Філологічні й педагогічні студії у вітчизняній та зарубіжній науці ХХІ сторіччя». 22-23 червня 2021. Київ: «АВІАЗ». С. 34-37.

Статті Scopus, WoS

Епітет як емотивний засіб створення образу країни у туристичному рекламному слогані // Мова // Науково-теоретичний часопис з мовознавства.  – Одеса: «Астропринт». – № 35. – 2021. – С. 128-133.

Статті у фахових виданнях

Епітет як емотивний засіб створення образу країни у туристичному рекламному слогані // Мова // Науково-теоретичний часопис з мовознавства.  – Одеса: «Астропринт». – № 35. – 2021. – С. 128-133. (категорія Б)

Репрезентація концепту «Море» в англійській фразеології у контексті національно-культурного світогляду // Наукові  записки  Національного  університету «Острозька академія»: серія  «Філологія». Острог: Вид-во НаУОА, 2022. Вип. 14(82). С. 21-25.

Фахове видання. Index Copernicus International (Республіка Польща). DOI https://doi.org/10.25264/2519-2558-2022-14(82)-21-25 ISSN 2519-2558 (online)

Епітет як емотивний засіб створення образу країни у туристичному рекламному слогані // Мова // Науково-теоретичний часопис з мовознавства.  Одеса: «Астропринт». № 35. 2021. С. 128-133 Фахове видання. Index Copernicus International (Республіка Польща). DOI: https://doi.org/10.18524/2307-4558.2021.35.237865 ISSN 2307—4558; ISSN 2414—9489.

Інші статті (не входять ні до фахових, ні до наукових)

Лексико-стилістичні прийоми маніпуляції в рекламних слоганах (на матеріалі туристичних слоганів) // Лінгвістичні та методичні проблеми вивчення іноземних мов на природничих факультетах: міжкафедральний збірник наукових праць. Вип. 7. – К.: ПП «АЗІАЗ», 2020. –     С.51-65

Неологізми англійської мови як відображення мовної картини світу // Лінгвістичні та методичні проблеми вивчення іноземних мов на природничих факультетах. – Вип. 6. – Київ: ПП АЗІАЗ, 2019. – С. 65-73.

Актуалізація лексеми Rain в статусах користувачів соціальних мереж // Лінгвістичні та методичні проблеми вивчення іноземних мов на природничих факультетах. – Вип. 5. – Луцьк: ПП Іванюк В.П., 2018. – С.66-77

  1. Топонімічні фразеологізми у лінгвокультурологічному контексті // Міжкафедральний збірник наукових праць. Випуск 8. К.: Direct Print, 2022. C. 25-29
  2. Лексико-стилістичні прийоми маніпуляції в рекламних слоганах (на матеріалі туристичних слоганів) // Лінгвістичні та методичні проблеми вивчення іноземних мов на природничих факультетах: міжкафедральний збірник наукових праць. Вип. 7. К.: ПП «АЗІАЗ», 2020. С.51-65
  3. Неологізми англійської мови як відображення мовної картини світу // Лінгвістичні та методичні проблеми вивчення іноземних мов на природничих факультетах. Вип. 6. Київ: ПП АЗІАЗ, 2019. С. 65-73
  4. Актуалізація лексеми Rain в статусах користувачів соціальних мереж // Лінгвістичні та методичні проблеми вивчення іноземних мов на природничих факультетах. Вип. 5. Луцьк: ПП Іванюк В.П., 2018. С.66-77
  5. Вербалізація макроконцепту «водний простір» в англомовній картині світу // Лінгвістичні та методичні проблеми вивчення іноземних мов на природничих факультетах. Вип. 4. Луцьк: ПП Іванюк В.П., 2017. С.37-46
  6. Вербалізація мегаконцепту «ландшафт» в англомовній картині світу // Лінгвістичні та методичні проблеми навчання іноземних мов на природничих факультетах. Вип. 2. К.: Український фітосоціологічний центр, 2015. С.30-39
  7. Імпліцитні порівняння як засіб маніпуляції в рекламі // Іноземні мови на природничих факультетах. Вип.6. К.: ВПЦ «Київський університет», С.150-159
  8. Маніпулятивна стратегія в рекламному дискурсі // Іноземні мови на нефілологічних факультетах: Міжкафедральний збірник наукових праць. Вип. 5. К.: ВПЦ «Київський університет», 2011. С.148-155
  9. Орфографічні особливості англомовних друкованих рекламних текстів як засіб маніпулятивної дії // Вісник КиМУ. Серія: Іноземна філологія. К.: Вид-во КиМУ, 2011. С. 112-119
  10. Роль імпліцитної інформації в рекламному слогані // Вісник КиМУ. Серія: Іноземна філологія. К.: Вид-во КиМУ, 2010. С. 77-81
  11. Функціонування термінологічних одиниць у фаховому контексті рекламного дискурсу // Вісник КиМУ. Серія: Іноземна філологія. К.: Вид-во КиМУ, 2009. – С. 66-70
  12. Маніпулятивна дія в рекламному дискурсі // Гуманітарний Вісник. Серія: Іноземна філологія. Черкаси: Вид-во ЧДТУ, 2009. Число 13. С. 135-138
  13. Прагматичний статус неуспішної комунікації // Вісник КиМУ. Серія: Іноземна філологія. К.: Вид-во КиМУ, 2008. С. 138-142
  14. Фреймовий аналіз текстів американських традиційних пісень // Вісник КиМУ. Серія: Іноземна філологія. К.: Вид-во КиМУ, 2007. С. 58-66
  15. Референти індивідуально-авторської концептуальної метафори у творах Леслі Сілько як фокуси світобачення // Вісник КиМУ. Серія: Іноземна філологія. К.: Вид-во КиМУ, 2006. С. 144-151
  16. Сучасна література Англії та США: Конспект лекцій (англійською мовою). К.: Вид-во КиМУ, 2010. 74 с.
  17. Структурна та міфопоетична організація пісенного фольклору американських індіанців // Вісник КиМУ. Серія: Іноземна філологія. К.: Вид-во КиМУ, 2005. С. 545-549
  18. Антитеза як поетичний прийом у філософській ліриці Річарда Уїлбера // Американська література на рубежі ХХ-ХХІ століть. К.: Вид-во Інституту міжнародних відносин, 2004. С. 291-300
  19. Поезія Річарда Уїлбера в контексті американської академічної традиції // Актуальні проблеми американознавства. К.: Вид-во КНУ імені Тараса Шевченка, 2004. С. 280-298.
  20. Реалізація концепції уяви в поетичній системі Річарда Уїлбера // Вісник КиМУ. Серія: Іноземна філологія. К.: Вид-во КиМУ, 2004. С. 413-419
  21. Біблійні мотиві у поетичній парадигмі Річарда Уїлбера // Гуманітарний Вісник. Серія: Іноземна філологія. Черкаси: Вид-во ЧДТУ, 2003. Число 7. С. 33-36
  22. Міфологема смерті у поетичній системі Річарда Уїлбера // Гуманітарний Вісник. Серія: Іноземна філологія. Черкаси: Вид-во ЧДТУ, 2002. Число 6. С. 34-37
  23. Ґенеза університетської поезії США ХХ століття // Гуманітарний Вісник. Серія: Іноземна філологія. Черкаси: Вид-во ЧДТУ, 2002. Число 6. С. 37-42
  24. Університетська поезія США. Проблеми розвитку // Гуманітарний Вісник. Серія: Іноземна філологія. Черкаси: Вид-во ЧДТУ, 2001. Число 5. С. 56-60

Підвищення кваліфікації, стажування

Національний педагогічний університет ім. М.П.Драгоманова, Київ, 2015.

Навчальні посібники (одноосібні)

  1. English for Geographers. Англійська мова для географів: Навчальний посібник. (четвертий рік навчання). Київ: ВПЦ «Київський університет», 2017. 138 с.
  2. English for Geographers. Англійська мова для географів: Навчальний посібник (третій рік навчання). Під грифом МОН. Київ: ВПЦ «Київський університет», 2014. 144 с.
  3. Вступ до германістики: Навчальний посібник (англійською мовою). К.: Вид-во КиМУ, 2006. 66 с.
  4. Практична фонетика англійської мови: Навчальний посібник (англійською мовою) Гриф МОН. Л.: Логос, 2006 272 с.
  5. Теоретична граматика англійської мови: Навчальний посібник (англійською мовою). К.: Вид-во КиМУ, 2003. 51 с.
  6. English for Geographers. Англійська мова для географів: Навчальний посібник. (четвертий рік навчання). Київ: ВПЦ «Київський університет», 2017. 138 с.
  7. English for Geographers. Англійська мова для географів: Навчальний посібник (третій рік навчання). Під грифом МОН. Київ: ВПЦ «Київський університет», 2014. 144 с.
  8. Вступ до германістики: Навчальний посібник (англійською мовою). К.: Вид-во КиМУ, 2006. 66 с.
  9. Практична фонетика англійської мови: Навчальний посібник (англійською мовою) Гриф МОН. Л.: Логос, 2006 272 с.
  10. Теоретична граматика англійської мови: Навчальний посібник (англійською мовою). К.: Вид-во КиМУ, 2003. 51 с.

Підручники, навчальні посібники (одноосібні)

  1. Англійська мова для географів (Під грифом МОН). Навчальний посібник для студентів 3 курсу. – Київ: ВПЦ «Київський університет», 2014. -144 с.
  2. Англійська мова для географів (Під грифом МОН). Навчальний посібник для студентів 4 курсу.– Київ: ВПЦ «Київський університет», 2017. –138 с.

Навчальні та методичні матеріали

  1. Мизин Т.О., Шевченко О.К. Методичні рекомендації до курсу англійської мови професійного спрямування для студентів географічного факультету. Книга для викладача. // К.: Direct Print, 2023. 112 с.
  2. Основи наукових досліджень в лінгвістиці: Конспект лекцій (англійською мовою). К.: Вид-во КиМУ, 2009. 48 с.
  3. Збірка завдань до занять з домашнього читання за оповіданнями С. Моема. К.: Вид-во КиМУ, 2008. 36с.
  4. Порівняльна типологія англійської та української мов: Збірка завдань до семінарських занять (англійською мовою). К.: Вид-во КиМУ, 2005. 50 с.
  5. Порівняльна типологія англійської та української мов: Конспект лекцій
  6. (англійською мовою). К.: Вид-во КиМУ, 2004. 74 с.
  7. Контрольні завдання з практичної граматики та практичної фонетики англійської мови. К.: Вид-во КиМУ, 2003. 32 с.
  8. Практикум з фонетики для студентів лінгвістичних спеціальностей
  9. (англійською мовою). Черкаси: Вид-во ЧДТУ, 2003. 65 с.