В11.051 Іспанська мова та переклад, англійська мова та друга романська мова

Сертифікат про акредитацію

Гарант освітньої програми Братель Олена Миколаївна Електронна пошта гаранта програми для рекомендацій та зауважень: o.bratel@knu.ua

Випускова кафедра романської філології

Проектна група:

Крючков Георгій Георгійович

Корбозерова Ніна Миколаївна

Група забезпечення:

Корбозерова Ніна Миколаївна, д.філол.н., проф. кафедри романської філології.

Попова Наталія Миколаївна, д.філол.н., доц., проф. кафедри романської філології.

Описи освітньої програми: ⇒2019.pdf / ⇒2020.pdf / проєкт⇒2024.pdf / ⇒2024.pdf / проєкт⇒2025.pdf

Навчальні плани: ⇒2019.pdf / ⇒2020.pdf / ⇒2024.pdf

Моніторинг освітньої програми

• Звіт за результатами опитування 2022-23 1 сем.
• Звіт за результатами опитування 2022-23 2 сем.
• Звіт за результатами опитування  2023-24 1 сем.
• Звіт за результатами опитування 2023-24 2 сем.
• Звіт за результатами опитування 2024-25 1 сем.
• Звіт за результатами опитування 2024-25 2 сем.

Робочі програми навчальних дисциплін

• Обов’язкові освітні компоненти

• Навчальні дисципліни вільного вибору студента

Практики

• Соціально-комунікативна перекладацька практика

Теми квалiфiкацiйних робiт

2021 / 2022 / 2023

Гуртки / Наукова робота студентів

Кафедра романської філології активно залучає здобувачів вищої освіти до наукової роботи. З цією метою постійно проводяться консультації з науковими керівниками курсових і бакалаврських робіт. Студенти беруть активну участь в роботі наукових конференцій, які двічі на рік проходять в Навчально-науковому інституті філології. Зокрема, студентами підготовлено низку доповідей на Наукову конференцію 07.04.2023 : “Філологія ХХІ століття: нові дослідження і перспективи”, підсекція «Сучасні наукові розвідки іспанської та італійської філології» :

1. Денисюк Ксенія (студентка 4 курсу). Тема доповiдi: «Репрезентація стереотипу “Чужинець” в медіапросторі ЗМІ та соціальних мережах сучасної Іспанії»
2. Іванова Діана (студентка 4 курсу). Тема доповiдi: «Лінгвопрагматичні особливості іспанських газетних заголовків»
3. Ковальова Дарина (студентка 4 курсу). Тема доповiдi: «Найменування осіб за професією в іспаномовній картині світу»
4. Лоза Лідія (студентка 4 курсу). Тема доповiдi: «Види іншомовних запозичень у назвах професій в сфері IT»
5. Місюрак Ірина (студентка 4 курсу). Тема доповiдi: «Лексико-семантичні особливості зображення України в період воєнного стану в іспанських періодичних виданнях»
6. Петренко Вікторія (студентка 4 курсу). Тема доповiдi: «Феномен глобалізації та його вплив на іспанську мову»
7. Покора Анастасія (студентка 4 курсу). Тема доповiдi: «Феномен кольору та його роль в іспанській мові»
8. Ташева Анна (студентка 4 курсу). Тема доповiдi: «Семантичні поля у романі Люсії Етчебаррії “Beatriz y los cuerpos celestes”»
9. Юсубова Лейла (студентка 4 курсу). Тема доповiдi: «Іронія та сарказм в іспанському парламентському дискурсі»

Академічна мобільність

Відгуки випускників